Учитесь властвовать собой-3
"Воля не есть какой-то безличный агент, распоряжающийся только движением,- говорил Сеченов,- это деятельная сторона разума и морального чувства".
Важнейший этап волевого действия - это борьба мотивов. Здесь сталкиваются "надо" и "не хочу", "хочется" и "не следует", "быть или не быть".
Помните монолог Гамлета, вошедший в поговорку: Быть или не быть, вот в чем вопрос. Достойно льТерпеть безропотно позор судьбы Иль надо оказать сопротивление, Восстать, вооружиться, победить Или погибнуть?
В быту, в повседневной жизни, среди мелочей поведения, отдельных наших действий, мы часто не обра-щаем внимания на акт "хотения". Мы обычно забываем, что хотеть - это значит мочь!
Хотеть и сделать должны быть слитны. Недаром говорят: волевой человек хочет, а безвольный - только хочет хотеть.
Ситуации волевых проявлений весьма разнообразны. Бывают случаи, когда человеку ради решения общей для многих людей задачи приходится терпеть тяжелые страдания, не получая взамен радости, счастья.
Тут возникает наиболее сложная ситуация для проявления воли: надо заставить себя, приказать себе ощущать удовольствие от выполнения своего долга. "Долг,- говорит Гёте,- там, где любят то, что сами себе приказывают".
Так рождается героизм - высшее подчинение сверхзадаче, предельное проявление силы воли. Известны слова героического сына Чехословакии, коммуниста-патриота Юлиуса Фучика: "Герой - это человек, который в решительный момент делает то, что нужно делать в интересах человеческого общества".
Одним волевые задатки достаются по наследству, но большинству надо развивать это качество - приходится учиться властвовать собой. Тут есть много путей и методов.
Вспомните парадоксальную "методику" Рахметова из романа Чернышевского "Что делать?"; заповеди Суворова. Ближе всех нам опыт жизни Николая Островского.
<<< Назад | Далее >>>
Автор статей: В. Пекелис