Обучение и техника-4

Тогда машины сами смогут проверять диктанты в...

Тогда машины сами смогут проверять диктанты в процессе их написания.

Уже разработан проект машины, говорящей и понимающей человеческую речь. Такая машина сможет од-новременно обучать несколько сотен, а в перспективе и несколько тысяч учеников.

Причем обучать разным предметам и учить каждого по индивидуальной программе. Машина будет читать написанное учеником, слушать его речь - реагировать на все, что делает ученик в процессе обучения.

Вслед за карманными калькуляторами для обучения применят и миниатюрные обучающие машины типа "Говори и читай", "Говори и пиши", "Говори и считай". Они помогут обучающемуся овладеть основными навыками в сложных дисциплинах.

И большие электронные машины применяются для массового обучения в школе и для автоматизации учебного процесса в институте - от приемных экзаменов до проверки знаний будущих специалистов.

В Филадельфии (США) был поставлен эксперимент, когда в начальной школе обучался "класс" из 27 тысяч ребят.

В эксперименте принимал участие необычный учитель - мощная ЭВМ. Она "помнила" всех учеников по имени и всех их "видела". Для этого ей служили обширные запоминающие устройства и сеть телекамер.

"Учитель" был строг и внимателен - он не пропустил ни одного неточного ответа, держал учеников под постоянным, неусыпным наблюдением. Появятся видеокомпьютеры, при помощи которых можно будет изучать законы физики.

Например, наблюдая на экране не просто звезды на звездном небе, а подлинный вид космоса из окна звездолета. Обучающийся будет "летать" почти со скоростью света или "перемещаться" между атомами кристалла, глядя на них под любым углом.

Предполагают, что в будущем даже в квартиры поставят электронные обучающие машины. Их подключат в общегосударственную сеть обучающих машин.

Ведь две-три электронные машины могут почти одно-временно обслужить сотни и тысячи потребителей учеб-; ной информации. Это позволит ввести постоянное контролируемое обучение: от классного задания до домашней подготовки.

<<< Назад | Далее >>>